136 pages
20,5 x 26 cm
Risograph printing: black and blue
Paper stock: Favini Remake Sky, Favini Shiro Echo
YEAR XII – 2023
TABLE OF CONTENTS
EDITORIALE 21
IL FUTURO È QUI, DA QUALCHE PARTE
Dionigi Mattia Gagliardi
SULL’ATTUALE RUOLO DELL’INTELLIGENZA ARTIFICIALE NEL PROCESSO DI PRODUZIONE ARTISTICA
Dionigi Mattia Gagliardi, Salvatore Gaetano Chiarella, Federica Marenghi, Manuel Focareta, Sara Cuono e Giulia Torromino
→ Abstract
LO SPAZIO TATTILE DEL CORPO
Intervista a Virgilio Sieni di Dionigi Mattia Gagliardi
LA PERDITA DI RUOLO DELL’ARTISTA NELLA SOCIETÀ CONTEMPORANEA
Domenico Nardone
LA THEORY OF MIND DURANTE LA LETTURA DI TESTI FINZIONALE E FATTUALI. UN TEST SUGLI STRUMENTI DI MISURAZIONE DELLA TOM IN AMBITO LETTERARIO
Gabriele Vezzani, Julia de Jonge, Ainur Kakimova, Anja Meyer, Simone Rebora, Krystyna Wieszczek e Massimo Salgaro
→ Abstract
PARADOSSI DELL’ABBONDANZA
IMMAGINI SULL’ATTUALITÀ
Marzia Migliora
LA SOCIETÀ DIGITALE È INTELLIGENTE? I FALSI MITI SULLA CRISI DELLA LETTURA
Intervista a Gerhard Lauer di Manuel Focareta
MANIFESTO POLITICO POETICO DEI CITTADINI. L’ARTE DEL GESTO | COSTRUIRE LA CITTÀ
AA.VV.
ARTE COME SUPERSTIMOLO.
ATTIVAZIONE BIOLOGICA, STIMOLAZIONE DELLE FUNZIONI COGNITIVE E SFIDA ALLE CONVENZIONI CULTURALI
Dionigi Mattia Gagliardi, Giulia Torromino, Manuel Focareta, Sara Cuono, Salvatore Gaetano Chiarella, Federica Marenghi e Matteo Maioli
→ Abstract
PEDAGOGIA CREATIVA E PROGETTAZIONE DI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO. SI PUÒ INSEGNARE LA CREATIVITÀ?
Flavia Santoianni e Alessandro Ciasullo
→ Abstract
ARTE FALSIFICABILE E ASSENZA DI SIGNIFICATO.
PRINCIPI ESTETICI E FARE COLLETTIVO NELL’AZIONE DI NUMERO CROMATICO
Numero Cromatico
/ ENGLISH TEXTS
EDITORIAL LETTER 21
THE FUTURE IS HERE, SOMEWHERE
Dionigi Mattia Gagliardi
ON THE CURRENT ROLE OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN THE PROCESS OF ARTISTIC PRODUCTION
Dionigi Mattia Gagliardi, Salvatore Gaetano Chiarella, Federica Marenghi, Manuel Focareta, Sara Cuono and Giulia Torromino
→ Abstract
THE TACTILE SPACE OF THE BODY
Interview with Virgilio Sieni by Dionigi Mattia Gagliardi
THEORY OF MIND IN FICTION VS NON-FICTION READING. A TEST ON TOM MEASUREMENT TOOLS IN THE LITERARY FIELD
Gabriele Vezzani, Julia de Jonge, Ainur Kakimova, Anja Meyer, Simone Rebora, Krystyna Wieszczek and Massimo Salgaro
→ Abstract
IS THE DIGITAL SOCIETY CLEVER? FALSE MYTHS ABOUT THE CRISIS IN READING
Interview with Gerhard Lauer by Manuel Focareta
111 – CITIZEN’S POLITICAL POETICAL MANIFESTO.
THE ART OF GESTURE | BUILDING THE CITY
AA.VV.
ART AS SUPERNORMAL STIMULUS. ON BIOLOGICAL ACTIVATION, COGNITIVE STIMULATION, AND THE CHALLENGING OF CULTURAL NORMS
Dionigi Mattia Gagliardi, Giulia Torromino, Manuel Focareta, Sara Cuono, Salvatore Gaetano Chiarella, Federica Marenghi and Matteo Maioli
→ Abstract
CREATIVE PEDAGOGY AND THE DESIGN OF LEARNING ENVIRONMENTS. CAN CREATIVITY BE TAUGHT?
Flavia Santoianni and Alessandro Ciasullo
→ Abstract
FALSIFIABLE ART AND ABSENCE OF MEANING.
NUMERO CROMATICO’S AESTHETIC PRINCIPLES AND COLLECTIVE APPROACH
Numero Cromatico